El talento STEAM joven protagoniza el Congreso Científico-Tecnológico de Las Rozas Next

El HUB232 de El Cantizal acogió el pasado miércoles una nueva edición del Congreso Científico-Tecnológico de Las Rozas Next, una iniciativa impulsada por el Ayuntamiento de Las Rozas, a  través de la concejalía de Economía, Innovación y Empleo, para dar visibilidad al talento científico y tecnológico joven del municipio.

Grupo numeroso de jóvenes posa sonriendo y levantando el pulgar en un escenario con diplomas frente a una gran pantalla azul.
Estudiantes participantes posan reunidos en el escenario durante la celebración del Congreso Científico-Tecnológico Las Rozas Next.

 

La jornada reunió a estudiantes de 4º de ESO y Bachillerato de diferentes centros educativos del municipio, que presentaron proyectos STEAM desarrollados durante el curso, en áreas como inteligencia artificial, robótica, impresión 3D, física, biología y psicología.

El Congreso fue inaugurado por el alcalde de Las Rozas, José de la Uz, quien trasladó un mensaje de apoyo y reconocimiento al trabajo realizado por alumnado y profesorado, destacando la importancia de seguir impulsando espacios que fomenten la innovación, el pensamiento crítico y las vocaciones científico-tecnológicas entre los jóvenes.

El alcalde de Las Rozas, José de la Uz, habla ante un micrófono en un escenario junto a una mujer y cuatro banderas oficiales de fondo.
El alcalde de Las Rozas, José de la Uz, interviene en el acto institucional del Congreso Científico-Tecnológico juvenil.

En esta edición participaron estudiantes de los colegios Logos y Bérriz, el CEIPSO El Cantizal y el IES El Burgo-Ignacio Echeverría, que defendieron sus proyectos ante un jurado profesional especializado en disciplinas STEAM.

El jurado estuvo formado por Juan Pedro Sánchez Moreno, ingeniero técnico de medición y experto en digitalización en Enagás; Alejandro Sanz Fernández, investigador en el Centro de  Automática y Robótica del CSIC; Pilar Marín Palacios, Catedrática de Física de Materia Condensada en la UCM y consejera en Las Rozas Innova; y Patricia Roldán Cuenya, jefa de Área del Departamento de Tecnologías Industriales en CDTI EPE.

Varios jóvenes exponen en un escenario frente a una pantalla gigante con el proyecto de inteligencia artificial Therap.ia.
Alumnos del IES El Burgo – Ignacio Echeverría presentan su proyecto tecnológico durante el desarrollo de las jornadas.

La jornada contó además con una actividad especial de divulgación científica de la mano de Maldita Ciencia y la periodista científica Laura García Merino, centrada en la desinformación científica, la verificación de contenidos y el impacto de la inteligencia artificial en el acceso a la información.

Antes de la entrega de premios, Alba Monteiro, concejal de Economía, Innovación y Empleo, agradeció la participación de todos los asistentes y puso en valor la implicación de los jóvenes en el congreso.

Proyectos ganadores

• Primer premio: Therap.IA, proyecto ideado por alumnos de 4º de ESO del IES El Burgo-Ignacio Echeverría. Se trata de un humanoide psicólogo, especializado en la terapia para adolescentes, creado para la prevención del bullying.

• Segundo premio: ¿Es el magnesio un buen candidato para prótesis?, creado por alumnos de 4º curso del colegio Bérriz. Este trabajo científico llevó a cabo ensayos experimentales para analizar el comportamiento del magnesio con el propósito de determinar si puede considerarse un material adecuado para su uso en prótesis.

• Tercer premio: Smart Barrio, maqueta construida por alumnos de 4º curso del CEIPSO El Cantizal. Esta construcción en 3D muestra un pequeño barrio de 3 viviendas con diferentes  automatizaciones y un autobús sigue-líneas con paradas automáticas.

El Congreso Científico Tecnológico forma parte de la apuesta de Las Rozas Next por impulsar el talento STEAM y acercar la ciencia, la tecnología y la innovación a la comunidad educativa del municipio, consolidando a Las Rozas como un entorno de referencia en innovación y formación tecnológica.

No puedes copiar el contenido de esta página

Send this to a friend