“Lo más importante es que nuestros alumnos son felices en el instituto”

Entrevista con Carmen N. Mateo Díaz, directora del IES Juan de Herrera de San Lorenzo de El Escorial

Como Directora del IES Juan de Herrera, ¿cuáles son los objetivos de su proyecto educativo?

Un objetivo básico: la formación integral del alumno. Formamos personas, y por ello trabajamos los aspectos afectivos y sociales de nuestros alumnos además de la excelencia académica. Nuestro Instituto es un Centro con identidad, con alma, con lo que nosotros identificamos como el Espíritu del Juan de Herrera que nace de combinar la máxima exigencia curricular con los valores de buena convivencia, solidaridad, respeto, capacidad crítica y sostenibilidad.

¿Y cómo se logra esa excelencia?

Con una mezcla de esfuerzo, trabajo e ilusión, mucha ilusión y  una clara vocación docente y de servicio público del Equipo Humano del IES Juan de Herrera. En el conjunto de profesores de nuestro Centro se da y se fomenta una formación excelente,  de profesionales especialistas en sus materias, que se encuentran  en formación constante en todas las novedades metodológicas, tecnológicas y psicoafectivas de nuestra tarea diaria.

Carmen N. Mateo Díaz, directora del IES Juan de Herrera de San Lorenzo de El Escorial

¿Cuáles son los logros más destacados en el IES Juan de Herrera?

Son varios los premios y reconocimientos que hemos cosechado en los últimos años, como decía gracias al esfuerzo e ilusión de alumnos profesores y familias. Destacan: la medalla de Oro de la Comunidad de Madrid en la Olimpiada de Geología, dos premios nacionales de Bibliotecas Escolares por nuestras buenas prácticas, el Premio Nacional Vicente Ferrer por nuestro modelo y actuaciones en convivencia y Derechos Humanos, el primer Premio de Lectura en Público de la Comunidad de Madrid, dos premios en la competición de Retórica y Oratoria de la Comunidad de Madrid…

De todos ellos, ¿cuál es la rama o especialidad fundamental para este Instituto?

Los son todas, por lo que ofrecemos una enseñanza individualizada en que cada alumnos se ve motivado por tareas de ampliación en su campo de mayor curiosidad: somos centro de excelencia STEM de la Comunidad de Madrid, así como centro especializado en disciplinas humanísticas (potenciamos el latín, el griego o la filosofía), trabajamos con modelos de exposición oral en todos los cursos, posibilitamos proyectos de investigación en Bachillerato, tenemos prácticas en laboratorios, proyectos específicos en Tecnología y TICS, potenciamos las destrezas comunicativas en inglés y francés, ofrecemos asignaturas optativas en deportes en todos los cursos, posibilitamos talleres de orientación académica y profesional para que nuestros alumnos cuenten con todas las herramientas para tomar las mejores decisiones de futuro…

¿Y cuáles pueden ser los puntos fuertes en los que es pionera la propuesta educativa de su IES?

Lo más importante es sin duda que nuestros alumnos son felices en el Instituto, es decir, estudian y se esfuerza en un centro con un clima muy positivo y un modelo de convivencia solidaria y respetuosa con todos. Por ello, nuestro Proyecto de Convivencia ocupa a todos los sectores de la comunidad educativa y nuestro centro es mentor para otros en esta buena convivencia: contamos con alumnos ayudantes y mediadores, talleres de convivencia, prácticas para alumnos y profesores en resolución de conflictos, un seminario de formación permanente en convivencia escolar para el profesorado…

Y desde luego la internalización de la educación: los alumnos Juan de herrera tienen posibilidad de viajar y ampliar sus horizontes culturales con Japón, EEUU, Reino Unido, Francia, Dinamarca, Alemania, Italia, Portugal… en los que se sirven del inglés como lengua vehicular,  además de disponer de viajes culturales y de convivencia de ámbito nacional en todos cursos.

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